En dos artículos publicados en los portales reformistas, el reformista jordano-americano Dr. Shaker Al-Nabulsi discutió el cómo los fenómenos culturales occidentales, tales como el Día de San Valentín y el programa de la televisión libanesa «StarAcademy» (Academia de Estrellas) (la versión local de Ídolo Americano) son manifestados en la cultura árabe. En el primer articulo, titulado «Feliz Día de San Valentín», critica la prohibición islamista fundamentalista contra el celebrar la festividad, y llamó en los musulmanes a tomar parte en esta. En el segundo artículo, dice que ver «StarAcademy» es una experiencia motivadora para cualquiera que ha perdido esperanzas respecto al futuro del mundo árabe.
Lo siguiente son extractos de los artículos:
Olvidémonos del terrorismo y celebremos el Día de San Valentín
En «Feliz Día de San Valentín», el cual fue anunciado en el portal reformista www.metransparent.com Al-Nabulsi escribió: «Hoy es el Día de San Valentín, [y estamos] en medio de un período de terrorismo en el mundo árabe. Olvidémonos del terrorismo, tan sólo por un día, y celebremos esta fiesta… Olvidemos, tan sólo por un día, de los predicadores de la muerte y de los enemigos de la vida, que quieren que seamos hostiles hacia [la noción de] una vida feliz y de constantemente corromper nuestras vidas con actos vergonzosos.
«Hoy día, a la nación [árabe] se le prohíbe amar, o así nos lo dicen los fundamentalistas anochecidos. El amor esta prohibido según los fatwas de los estudiosos religiosos, según sus sermones en las mezquitas, y según [sus] libros, cintas y videos. En lugar de amor tenemos terrorismo, que es todo lo que escuchamos hablar día y noche, en reuniones y en las escuelas, o en los bancos [en lugares públicos] y en oficinas. El mundo entero – que celebra el Día de San Valentín hoy con rosas rojas, trajes rojos, y besos rojos – está errado; nosotros somos los únicos en el mundo que estamos en lo correcto.
«Somos una nación cuyos hombres y mujeres han amado como ninguna otra nación ha amado en la historia. Somos la nación que dio a luz a los más grandes poetas del amor del mundo, a tal magnitud que el 70% de la poesía árabe consiste en poemas de amor. Y a pesar de esto, a nuestra nación se le prohíbe amar, el Día de San Valentín es [considerado] impuro, se maldicen las rosas del amor, y se desprecian los besos de amor.
«La hostilidad hacia el amor en el mundo árabe ha crecido en tal intensidad que está prohibido importar rosas rojas para esta festividad, y [está prohibido] llevar puesto un traje rojo o kafiyeh, o conducir un automóvil rojo ese día. El color rojo es despreciado en el [Día de San Valentín], aun más de lo que se desprecia como el símbolo del comunismo y de la Unión Soviética.
«Nuestros estudiosos religiosos nos han prohibido que celebremos este maldito día para que no seamos como los infieles. [Según estos estudiosos], no existe la necesidad de ser prudentes en emular a [los infieles] en la vestimenta, la comida, el transporte, las instituciones de educación, la ciencia, la medicina, y así sucesivamente. [Pero] no debemos, por ningún medio, emularlos en la alegría y el amor.
«Los estudiosos religiosos extremistas en el mundo árabe… consideran [el Día de San Valentín] como una reliquia de alguna fiesta pagana antigua. ¿Pero por qué se olvidan – o pretenden olvidar – que la mayoría de los rituales islámicos, y más notablemente los rituales del Hajj [e.d. la peregrinación a la Meca], también datan del período pre-islámico pagano? El Islam los despojó de su carácter pagano y las invistió con un significado monoteísta… Cierto, el Día de San Valentín fue [originalmente] una festividad romana pagana. Luego se convirtió en una festividad cristiana, asociada con San Valentín que predicó el amor y la paz…
«Los fundamentalistas combaten esta festividad porque le pertenece a otros. Rechazan al otro, rechazan su cultura y sus celebraciones, aunque se regocijan en sus agonías y desastres. Ellos recitaron el shahada [la declaración de fe islámica] y gritaron ‘Alá Akbar en la mañana del desastre del 11 de Septiembre, 2001. Después de los atentados en Madrid, celebraron y se regocijaron con alegría.
«Desde una perspectiva social y humana, esta festividad es vista como una oportunidad de expresar felicidad y alegría: [La gente] intercambia rosas rojas como una señal de amor y se intercambian tarjetas, algunas de ellas decoradas con imágenes de Cupido que llevan mensajes de amor. [Hay] fiestas de día y bailes de noche, y mucha [gente] envía regalos de rosas o chocolates a sus esposos o esposas, a los amigos, y a los amados. Esto es lo que el manifiesto fundamentalista [islamista] dice sobre los rituales del Día de San Valentín. Existe algo [en estas costumbres], o en algunas de ellas, que hace encolerizar a Alá, que es el Dios de toda la humanidad, no sólo el Dios de los fundamentalistas?» [1]
«StarAcademy» simboliza la modernización del mundo árabe
En el segundo artículo, publicado en el portal reformista www.elaph.com, Al-Nabulsi escribió: «El programa de televisión ‘Academia de Estrellas’, presentado en un canal de televisión libanés, es uno de los programas que simbolizan la rápida modernización del mundo árabe. Más que eso, [el propio programa] es el principio de esta modernización en [el campo de la representación] de las artes…
«Mi razón principal por impresionarme con este programa es que reúne a muchachos y muchachas para introducir nuevas caras en la escena [musical] y de baile. Además, previene a que [estos muchachos y muchachas] se… unan a los grupos de la muerte, a los partidos religiosos y a las procesiones de mártires en Irak, Palestina, y en los estados del Golfo. [El programa] esparce entre ellos el amor a la vida en lugar de [la cultura a la] búsqueda de la muerte. Los alienta a cantar sobre la vida y la esperanza, en lugar del suicidio y las masacres. Los muchachos ven a las vírgenes del Paraíso aquí en la tierra, y no como una promesa efímera [en el Cielo]. Ellos se ganan a estas muchachas bonitas no por volarse entre decenas de personas inocentes todos los días, sino a través de la creatividad, la excelencia, y dando en esta vida [no en el más allá]».
«StarAcademy» es el único lugar dónde los árabes practican la democracia
«Yo veo ‘Academia de Estrellas’ todos los viernes por la noche, y prefiero esto a todos los programas explosivos de corte político, los cuales son planeados cuidadosamente y preparados para servirle a una ideología específica, régimen, u orientación política… Lo prefiero a cambio de cualquier discurso del Jeque Yousef Al-Qaradhawi, Hassan Nasrallah, [o el del presidente de la Asociación de Clérigos sunni de Irak] Hareth Al-Dhari, o el del líder de la Hermandad Musulmán Muhammad Mahdi ‘Akef. Ellos y todos los otros ‘Amos de la Religión’ han secuestrado la política y la religión, aprovechándose de ellas para su propia ventaja con el propósito de realizar sus aspiraciones políticas. Los muchachos y muchachas en ‘Academia de Estrellas’, por otro lado, no han robado ni mentido. Ellos aparecen en el programa para desplegar sus talentos honestamente, sin [confiar] en el favoritismo, prejuicio, soborno, estatus o poder, en completa libertad y plena democracia. ‘Academia de Estrellas’ es el único lugar en dónde los árabes ejercen la democracia y la libertad de escogencia sin engaños, sobornos y miedo al puño de [hierro] del líder.
«Si todo el mundo árabe fuese como ‘Academia de Estrellas’, y el pueblo árabe, incluyendo a sus jóvenes hombres y mujeres, bailara y cantara en las calles en fiestas y ocasiones públicas, el terrorismo no encontraría lugar entre nosotros. Si el mundo árabe se volviera una plataforma de ‘Academia de Estrellas’, habría seguridad y paz por todas partes, y el mundo árabe sería liberado de aquéllos que roban y aterrorizan a la patria y asesinan a personas libres. Si el espíritu de los muchachos y muchachas en ‘Academia de Estrellas’ prevaleciera entre los ciudadanos de todos los países árabes, nuestra situación sería mil veces mejor de la que es… y no tendríamos bin Ladens, ni Al-Zawahiris y ni Al-Zarqawis…»
Cuando ves «StarAcademy», no sientes que estás en el mundo árabe
«‘Academia de Estrellas’ es un programa que reafirma la vida… Cuando uno lo ve, no sientes que estás en el mundo árabe – en el mundo de los atentados sangrientos, en el mundo de los asesinatos [sectarios], en el mundo de los coche bombas que explotan por docenas todos los días, en el mundo de las mentiras y los engaños, en el mundo de los medios de comunicación controlados por los clérigos, en el mundo de lo ‘legal’ y lo ‘prohibido’, [2] en el mundo de la corrupción financiera y política, en el mundo del hijab, en el mundo del miedo a ‘las torturas de la tumba’, en el mundo de la pobreza, en el atraso y el analfabetismo – qué, según el informe del 2005 de la ALECSO [3], es dos veces prevaleciente [en la región árabe] que en cualquier otra parte del mundo.
«Programas [como ‘Academia de Estrellas’]… son producidos sólo por gente avanzada, próspera, amante de la vida y amante de la paz. ¿Tenemos nosotros [árabes] realmente estos rasgos maravillosos? Sí, los tenemos, pero estamos esperando por algún mago de destreza asombrosa y talento que libere [estos rasgos de la prisión de] ansiedad, alarma, opresión y miedo a las torturas del infierno…
«‘Academia de Estrellas’ es una cura para aquéllos que han perdido la esperanza por un mañana; es un remedio para ayudar[nos] a olvidar [nuestro] diario dolor árabe. Mirarlo ayuda a olvidarse de que usted está viviendo en un mundo dónde el estilo de vida prevaleciente es religioso, reaccionario, conservador, y cerrado. [Este programa] trae alegría a los espectadores de todas las edades. Estoy convencido que el 99% de los espectadores – incluyendo a clérigos, líderes tribales, abuelos y abuelas, padres y madres – lo ven, o abiertamente o en secreto, y cada uno de ellos desean ser esos muchachos y muchachas [en el programa]. Esto, a pesar de los horrorosos y falsos ataques a este programa, y en otros programas de su tipo, [que son escuchados] desde los púlpitos de las mezquitas, en los círculos religiosos, en las clases nocturnas de [religión], dentro de las paredes de [nuestras] escuelas, y en las columnas de los engañosos periódicos que salen en contra de la iluminación».
«StarAcademy» representa la verdadera cara del Líbano»
«‘Academia de Estrellas’, y muchos otros programas como estos en otros canales, representan el verdadero rostro del Líbano, y no pueden ser producidos en ningún otro país árabe. El Líbano es la tierra del arte, la belleza y los colores luminosos, no la tierra de los políticos saqueadores y los que roban… El Líbano es la tierra de la música y de los ideales, no la tierra de los turbantes negros, verdes y blancos. El Líbano es la tierra de la modernidad, el secularismo, la libertad y la democracia, y por eso los árabes – todos los árabes – desean capturar y matar a este pájaro extraño [que vuela alrededor] en los cielos árabes de plomo. El Líbano es la tierra del verdor, de las flores, y las canciones folklóricas, y no la tierra del derramamiento de sangre, atentados, y matanzas árabes a la luz del día… Cuando veo ‘Academia de Estrellas’ todos los viernes por la noche, mi viejo corazón se vuelve un [prado] verde lleno de [flores], y respiro fragancia del Líbano». [4]
[1] http://www.metransparent.com/texts/shaker_nabulsi/shaker_nabulsi_happay_valentine_s_day.htm, 13 de febrero, 2007.
[2] Esta es una alusión al libro de Yousef Al-Qaradhawi Lo Legal y lo Prohibido en el Islam (La Editora del Santo Corán, Beirut, 1984).
[3] ALESCO es la Organización de Educación, Cultura y Ciencia de la Liga Árabe.
[4] http://www.elaph.com/ElaphWeb/ElaphWriter/2007/2/209618.htm, 7 de febrero, 2007.