La Primera Dama Michelle Obama tenía previsto visitar el Reino de Jordania a comienzos de noviembre, además de Qatar, como parte de un viaje a dos países del Medio Oriente destinado a fomentar la educación de las niñas, como parte de su iniciativa Dejen que las Chicas Aprendan.[1] La Primera Dama planeó visitar una escuela en Jordania, que fue construida con el apoyo financiero de USAID y que acogió el compromiso del Reino a la educación de todos los chicos que viven en el país. Al final el viaje a Jordania fue cancelado debido a las inclemencias del tiempo,[2] pero las noticias a esta ya habían provocado reacciones en la prensa jordana. Por un lado, los columnistas se preguntaron si la Primera Dama no estaba al tanto de que la tasa de escolarización de las niñas en Jordania ya era más alta que la de los chicos; y por otro lado, señalaron que habían otros impedimentos para la educación y el éxito de las chicas, tanto oficiales como culturales, a la que la Primera Dama no se dirigirá.
Lo siguiente son extractos de algunos de los artículos:
Michelle Obama (Imagen: dohanews.com 29 de octubre, 2015)
«Los jordanos han estado promoviendo la educación de las chicas» durante décadas»; «Algunas de las políticas oficiales en nuestro país… son las que le impiden a las mujeres jordanas alcanzar la fama mundial»
En una columna del 3 de noviembre en el diario independiente Al-Sawsana titulada «Señora Michelle Obama: Bienvenida, Pero…» El Dr. Ahmad ‘Uwaidi Al-‘Abadi escribió que la iniciativa de la Primera Dama no logró el objetivo en términos de lo necesitado a fin de verdaderamente mejorar la educación de las chicas en el Reino. Según Al-‘Abadi, los diversos sectores de la sociedad jordana ya se habían comprometido a la educación de las niñas y es sólo la política del gobierno que impide que las mujeres jordanas alcancen su verdadero potencial:
«‘La Casa Blanca anunció que la Primera Dama estadounidense Michelle Obama, visitará Qatar y Jordania a principios de noviembre, 2015 a fin de promover la escolarización de las niñas en la educación, como parte de una campaña que comenzó hace varios años’… Es una de nuestras costumbres jordanas, como un pueblo hospitalario, el darle la bienvenida a un invitado. Tenemos muchos poemas y canciones sobre este tema. Le decimos [a ustedes]: Bienvenido! [Pero] también decimos: Los jordanos han estado promoviendo la educación de las niñas durante décadas y les hemos ayudado a ir tan lejos como puedan a nivel de educación y especialización – a pesar de que la política oficial no siempre ha coincidido con el progreso social de Jordania en este ámbito, tal como en otros dominios.
«Las mujeres jordanas están entre los más educadas, cultas y calificadas en el mundo y [la situación aquí] es similar a la de los principales países tales como Estados Unidos, Gran Bretaña, Europa, Japón y Rusia. Esto se debe a que somos un pueblo que considera la educación de las chicas un asunto sagrado y parte de nuestro credo islámico y no sólo una obligación social o política o una necesidad psicológica – si alguien en el extranjero que no conoce la verdadera situación en Jordania y que lee el titular de la noticia [es decir, el anuncio de la Casa Blanca] antes citado pensara que la Señora Michelle [Obama] está de visita en una sociedad que lucha para mantener a las chicas ignorantes y prohibirle su educación. Esa no es la situación aquí.
«Nosotros le decimos a la Primera Dama, dándole la bienvenida: Si tienen la oportunidad de conocer los hechos sobre el terreno, fuera del programa organizado, verán cuan avanzados, progresivos, abiertos, cultos, y modernos son los jordanos y el cómo o de qué forma ofrecen oportunidades sociales a las mujeres jordanas a fin de lograr lo que las mujeres sólo logran [en otras partes] en [países tales como] Estados Unidos, Europa, Japón y Rusia. Pero algunas de las políticas oficiales en nuestro país – y las políticas no sociales o tribales – son las que evitan que las jóvenes mujeres jordanas alcancen la fama mundial… las mujeres jordanas de la generación de la Señora Michelle y mayores se encuentran entre los mejores y más numerosos expertos médicos, ingenieros, autores, poetas, madres, abogados, jueces, enfermeras, artistas creativos, científicos y profesores. Muchos de ellos se graduaron en [universidades] en Gran Bretaña, Estados Unidos, Alemania, España, Francia, Austria y otros países del mundo civilizado, exactamente igual que los hombres [jordanos]».
«Existen mujeres jordanas de las tribus competentes en cuatro o cinco idiomas… esto es algo que las mujeres occidentales no ha alcanzado, incluyendo a aquellas que han llegado a ser ministras o primeras damas»
«Existen mujeres jordanas de tribus que son competentes en cuatro o cinco idiomas, o incluso más. Esto es algo que las mujeres occidentales no han logrado, incluyendo a aquellas que se han convertido en ministras o primeras damas en sus países. Aparte de Alá, nuestras chicas no le deben esto a [nadie ni] a nada excepto a la motivación y el apoyo de sus familiares en las tribus jordanas y a sus propios esfuerzos. En cuanto a la generación actual, estas han decidido estudiar en universidades jordanas, árabes, occidentales y orientales en diversas especialidades… al igual que los hombres e igual a ellas. En Jordania no existe el rechazo tribal o social en la educación de las chicas, ya sea en el país o en el extranjero.
«Si [Michelle Obama] fuese a visitar cualquier hogar de Jordania o tienda beduina y sin previo aviso y si fuese a preguntar por las hijas de la familia, no encontrara a ninguna de ellas [atendiendo] el ganado o tras un arado, sino sólo en las escuelas o universidades, o a las que [ya poseen] un [título] universitario y están desempleadas. [Ella verá que] hablan inglés y que la madre persigue estudios avanzados junto a los hijos e hijas, o tal vez incluso con los nietos.
«Ella encontrara que la oscura e injusta representación de nosotros y de nuestras hijas no es más que una [campaña] organizada, injusta y malintencionada y es una ofensa a la verdad… Nosotros esperamos que nuestro invitado de honor no sólo fomente la educación [en Jordania] sino que también apoye haciéndolo en las escuelas en las áreas beduinas, los pueblos y las áreas remotas, las escuelas móviles y las escuelas de la periferia de las ciudades y suministrarles con la mejor de las tecnologías modernas… Yo espero que los organizadores del programa de la Primera Dama le den a ella la oportunidad de reunirse con brillantes representantes de las chicas tribales jordanas, que han avanzado en el programa a fin de erradicar el analfabetismo hasta los estudios de Bachiller en Artes en la universidad, pero a quien las directivas de la política educativa del [estado] les impide inscribirse en los programas de maestría y doctorado. Son sólo las directivas oficiales y no familiares de los jóvenes, que están en pie como un obstáculo insuperable antes de que esas mujeres que desean una educación superior, bajo un pretexto pidan por el examen nacional y el alto costo de los estudios…
«En cuanto a las tribus jordanas, todos ellos están dispuestos a costear a sus hijas una educación, pero sufren por la dificultad [planteada por la política del estado] que se resiste a la solución [lógica], la cual es [proveer] programas suplementarios… en los cursos de estudios superiores, además de reducir los gastos de matrícula…[3]
Periodista Basil Al-Rafay’a: El porcentaje de chicas que asisten a la escuela en Jordania es más alto que la de los chicos, pero «nuestro currículo todavía promueve el chauvinismo» y «las leyes aún las tratan como semi-humanas»
Una nota similar fue vociferada por el periodista jordano Basil Al-Rafay’a en un artículo para el portal de noticias Ammon, aunque, mientras denotaba las dificultades legales institucionales este también expresó críticas al entorno social y cultural y su impacto sobre la calidad de la educación para ambos sexos:
«Bienvenida la Primera Dama estadounidense Michelle Obama, quien llega como una invitada estimada, a un país que es un amigo de su propio país y a un pueblo que en su mayoría sueña con un visado de entrada a los Estados Unidos. Bienvenida, mientras procede con su iniciativa de Dejen que las Chicas Aprendan.
«Si a lo que usted se refiere [por esta consigna] es la matrícula de las niñas en escuelas, colegios y universidades, quiero asegurarle que el porcentaje de nuestras chicas en los bancos de la escuela es mayor que la de nuestros chicos, de acuerdo a la estrategia nacional para asuntos de la mujer. Pero si usted busca calidad en la educación que los jordanos de ambos sexos reciben… estamos preparados para darle una lección [en eso], del comienzo, en su honrada presencia. [Nosotros le mostraremos que] nuestros planes de estudio todavía promueven el chauvinismo, la mente cerrada y el rechazo al otro. Nuestras chicas todavía aprenden [historia árabe y el Islam] en sus comienzos y el sueño de revivir sus glorias. Ellas conocen más sobre Al-Khansa’[4] y Khawla Bint Al-Azwar[5] de lo que usted imagina.
«Si viene a nuestro país para conocer más acerca de la [condición] de libertad de las jóvenes y el desarrollo de su personalidad como forma de educación nacional, le diré que las jóvenes se crían en sus hogares, escuelas y universidades quienes viven bajo diversas formas de coerción cultural y social. Las leyes no son sólo para ellas y aún así las tratan como semi humanas, violan sus derechos y no las protegen de ser discriminadas… La generación que está todavía en la escuela secundaria se comprometió a la memoria hace años al principio de la regla de oro sobre la condición de la mujer en la familia: Mama cocina y papá lee el diario…
«No quiero estropear su visita. No incluiré aquí un enlace a la Ley de los Estatutos Personales del 2010, la cual fue escrita por un individuo que murió en el año 767 CE.[6]
«Estoy muy contenta por su llegada. Usted llamara la atención de los países donantes a [la necesidad] de ofrecerle apoyo financiero a Jordania en proveerle educación a los hijos de los refugiados sirios y esta es una grandiosa y noble misión… Le deseo una buena estancia en nuestro país, con su clima mediterráneo. Y no se preocupe por su iniciativa de ‘juntos hacia una dieta saludable’. Tenga un buen mansaf [un tradicional plato de cordero jordano y yogur] en cualquiera de las escuelas que visite. Olvídese del colesterol, disfrute de los diferentes sabores y de la gran variedad de aromas. Ya que nosotros también creemos en la diferencia y la diversidad – en lo que se refiere a Mansaf»[7]
[1] En esta iniciativa véase https://www.whitehouse.gov/letgirlslearn.
[2] Assawsana.com 6 de noviembre, 2015.
[3] Assawsana.com 3 de noviembre, 2015.
[4] Al-Jansa Bint ‘Amr fue un poeta en tiempos pre-islámicos convertido al Islam durante la época del Profeta Mahoma. Ella es considerada la «Madre de los Mártires», ya que después que sus cuatro hijos murieron en una de las batallas de principios del Islam, ella no los lloró sino que agradeció a Alá por «honrarla con sus muertes».
[5] Khawla Bint Al-Azwar fue una poetisa y guerrera de la generación del Profeta Mahoma, que según algunas fuentes participó en la conquista de Siria y quien se destacó por su valor marcial.
[6] La referencia es de suponer es al famoso jurista islámico Abu Hanifa, epónimo de la escuela de leyes Hanafi.
[7] Ammonnews.net 4 de noviembre, 2015.
