{"id":582,"date":"2003-11-06T00:00:00","date_gmt":"2003-11-06T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.memri.org\/espanol\/2003\/11\/06\/programa-de-desarrollo-de-las-naciones-unidas-revision-y-detalles-del-informe-sobre-el-desarrollo-humano-arabe\/"},"modified":"2003-11-06T00:00:00","modified_gmt":"2003-11-06T00:00:00","slug":"programa-de-desarrollo-de-las-naciones-unidas-revision-y-detalles-del-informe-sobre-el-desarrollo-humano-arabe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/programa-de-desarrollo-de-las-naciones-unidas-revision-y-detalles-del-informe-sobre-el-desarrollo-humano-arabe\/582","title":{"rendered":"Programa de Desarrollo de las Naciones Unidas: Revisi\u00f3n y Detalles del Informe sobre el Desarrollo Humano Arabe"},"content":{"rendered":"
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El Informe sobre Desarrollo Humano Arabe (IDHA 2003)<\/strong> fue emitido por el Programa de Desarrollo de las Naciones Unidas (PDNU)<\/strong> conjuntamente con el Fondo Arabe para el Desarrollo Econ\u00f3mico y Social<\/strong>. IDHA 2003 fue escrito por un equipo de especialistas de la regi\u00f3n \u00e1rabe encabezados por Nader Fergany<\/strong>, director del Centro Almishkat para la Investigaci\u00f3n y Entrenamiento<\/strong> con sede en El Cairo. Fue dado a conocer en Am\u00e1n, Jordania, el 20 de octubre del 2003 en ambos ingl\u00e9s y \u00e1rabe.<\/p>\n

El informe es el segundo en una serie del cuatro-partes que cubren los asuntos de libertad, instituciones pol\u00edticas, desequilibrio de sexos, y el fortalecimiento de las mujeres en 22 estados \u00e1rabes. Los informes est\u00e1n divididos en dos secciones—el primero examina los indicadores de desarrollo humano, mientras que la segunda se enfoca sobre un tema particular. Mientras en el primer informe [1]<\/a> el tema principal fue \u00abel d\u00e9ficit\u00bb, (es decir d\u00e9ficit de libertad o el d\u00e9ficit del fortalecimiento de las mujeres), el tema principal en este informe es \u00abel bloque\u00bb, o una serie de bloques que impiden la construcci\u00f3n de una sociedad en los pa\u00edses \u00e1rabes basada en el conocimiento. El muy conocido periodista egipcio Muhammad Hassanain Haikal<\/strong> dijo que IDHA 2002 se\u00f1al\u00f3 \u00abla \u00faltima oportunidad de unirse para el viaje al futuro.\u00bb [2]<\/a><\/p>\n

Raghda Dergham,<\/strong> corresponsal en Nueva York del diario con sede en Londres Al-Hayat<\/em><\/strong>,<\/em> declar\u00f3: \u00abEste informe toma su importancia en el hecho de que se atreve a se\u00f1alar los temas tab\u00faes, incluyendo la relaci\u00f3n entre el estado y la religi\u00f3n, as\u00ed como tambi\u00e9n entre la religi\u00f3n de por si y el uso que se hace de ella para servir a fines espec\u00edficos.\u00bb [3]<\/a> Quiz\u00e1s el informe fue tan atrevido que la Liga \u00e1rabe inicialmente se abstuvo de se\u00f1alar sus resultados. Amru Moussa<\/strong>, el Secretario General de la Liga \u00e1rabe, s\u00f3lo declar\u00f3 que el retraso en comentar sobre el tema fue debido a sus viajes al exterior. [4]<\/a><\/p>\n

Como fue declarado en la introducci\u00f3n por Abdel Latif Youseff El Hamed<\/strong>, el Director General del Fondo Arabe, el co-patrocinante del informe, el sistema del conocimiento es un proceso de \u00abtransformar la riqueza del conocimiento en capital de conocimiento\u00bb para generar y diseminar nuevo conocimiento en esfuerzos f\u00edsicos, econ\u00f3micos, y humanos. [5]<\/a> As\u00ed, una sociedad que no proporciona incentivos y recursos a la adquisici\u00f3n de conocimiento m\u00e1s bien se encuentra a si misma detr\u00e1s, si no en el fondo de la sociedad del conocimiento. El informe observa que una sociedad de conocimiento significa \u00abinstituir el conocimiento como el principio de organizaci\u00f3n de la vida humana.\u00bb Esta acelera a agregar en\u00e9rgica e inequ\u00edvocamente \u00abque los pa\u00edses \u00e1rabes est\u00e1n bien alejados de tal sociedad.\u00bb [6]<\/a><\/p>\n

El informe menciona varios factores que bloquean la diseminaci\u00f3n del conocimiento. Entre estos factores est\u00e1n la crianza autoritaria y sobre-protegida del ni\u00f1o, la deteriorada calidad de la educaci\u00f3n en muchos pa\u00edses en la regi\u00f3n, planes de estudios en escuelas que animan la sumisi\u00f3n, obediencia, subordinaci\u00f3n y complacencia en lugar del pensamiento cr\u00edtico libre, la falta de autonom\u00eda en las universidades y el pobre estado de las bibliotecas universitarias. [7]<\/a> El informe tambi\u00e9n critica la producci\u00f3n del conocimiento y usa el n\u00famero de patentes registradas en los Estados Unidos como un substituto. Entre 1980-1999\/2000 los pa\u00edses \u00e1rabes como grupo registraron 370 patentes. Al mismo tiempo Corea registr\u00f3 16,328 patentes e Israel 7,652 patentes. [8]<\/a> Lo que podr\u00eda explicar esta deficiencia en la producci\u00f3n de conocimiento es la proporci\u00f3n de gasto como un porcentaje del PIB (Producto Interno Bruto) para el fondo R&D. En los Estados Unidos el gasto promedio es de 3.1% del PIB, en un numero mayor a las econom\u00edas europeas es de 2.4%, pero en los estados \u00e1rabes como grupo los n\u00fameros correspondientes es un magro 0.2% del PIB.<\/p>\n

Fuga de Cerebros<\/h5>\n

El informe subraya una premisa fundamental de que el flujo libre de conocimiento dentro de la sociedad requiere de \u00abun sistema de valor democr\u00e1tico y la eliminaci\u00f3n de la corrupci\u00f3n.\u00bb En la ausencia de democracia y el predominio de la corrupci\u00f3n en los escalones m\u00e1s altos de gobierno, individuos educados emigran a pa\u00edses d\u00f3nde pueden maximizar su potencial. El informe estima que para el a\u00f1o 1976, 23% de los ingenieros \u00e1rabes, 50% de los doctores \u00e1rabes, y el 15% de poseedores del titulo en ciencias \u00e1rabes hab\u00edan emigrado. Aproximadamente 25% de los 300,000 notables graduados de las universidades \u00e1rabes en 1995\/6 emigraron. Entre 1998 y el 2000 m\u00e1s de 15,000 doctores \u00e1rabes emigraron. [9]<\/a> En el caso de Irak, por ejemplo, el r\u00e9gimen totalitario de 30 a\u00f1os ha llevado a m\u00e1s de 3 millones de iraqu\u00edes fuera del pa\u00eds, incluyendo algunos de los m\u00e1s educados. Fue estimado por el diario iraqu\u00ed Al-Zaman<\/em><\/strong> que 2,000 doctores iraqu\u00edes trabajan en hospitales brit\u00e1nicos. [10]<\/a><\/p>\n

11 de Septiembre y sus Consecuencias<\/strong><\/p>\n

El informe reside a lo largo en las consecuencias del 11 de septiembre sobre los desarrollos de la regi\u00f3n \u00e1rabe. \u00abUna nueva era hist\u00f3rica se est\u00e1 desplegando r\u00e1pidamente; \u00bb afirma el informe, \u00abno s\u00f3lo debido a la alta cuota humana… sino tambi\u00e9n debido a las consecuencias pol\u00edticas y de seguridad de ese cataclismo.\u00bb [11]<\/a> La guerra al terror y las medidas tomadas por las democracias avanzadas del mundo, y en particular por los Estados Unidos, para protegerse a si mismos contra el terrorismo le dieron una excusa a los reg\u00edmenes represivos en los pa\u00edses \u00e1rabes para apretar extensamente el pu\u00f1o a su poblaci\u00f3n. Actuando dentro de la \u00abCarta Constitucional Arabe para el Anti-Terrorismo\u00bb el cual \u00abninguno proh\u00edbe expl\u00edcitamente la detenci\u00f3n o tortura, ni mantiene cuestionando la legalidad de las detenciones\u00bb, los reg\u00edmenes \u00e1rabes refrenaron las libertades a trav\u00e9s de una definici\u00f3n extendida del terrorismo. [12]<\/a> El informe critica por igual la proclividad de los reg\u00edmenes \u00e1rabes para usar el pretexto de dominaci\u00f3n israel\u00ed para diferir las reformas pol\u00edticas y econ\u00f3micas. Como resultado, mientras la tendencia general vio el \u00absurgimiento de la libertad en el mundo\u00bb, en los pa\u00edses \u00e1rabes se desplom\u00f3.\u00bb Los pa\u00edses \u00e1rabes, seg\u00fan el informe, \u00aben t\u00e9rmino medio, continuaron demostrando los niveles m\u00e1s bajos de libertad entre las regiones mundiales comparadas\u00bb. [13]<\/a> A prop\u00f3sito, el informe se refiere a 25 estados \u00e1rabes considerando que s\u00f3lo 22 estados \u00e1rabes, incluyendo Palestina, existen como miembros de la Liga \u00e1rabe. [14]<\/a> Sigue siendo una curiosidad que tres de los no considerados para estados \u00e1rabes no son miembros de la Liga \u00e1rabe.<\/p>\n

Palestina e Irak<\/h5>\n

IDHA 3 enfatiza las consecuencias de la ocupaci\u00f3n de la Ribera Oriental\/Gaza en t\u00e9rminos de negar la libertad de los palestinos y la dignidad humana y abortar su derecho internacionalmente reconocido a la libre determinaci\u00f3n. Al mismo tiempo, la amenaza de dominaci\u00f3n israel\u00ed \u00abcrea un pretexto para diferir las reformas pol\u00edticas y econ\u00f3micas en los pa\u00edses \u00e1rabes en el nombre de la solidaridad nacional contra un agresor externo formidablemente armado.\u00bb [15]<\/a><\/p>\n

El informe tambi\u00e9n se refiere a la ocupaci\u00f3n de Irak y al derrocamiento de \u00abun r\u00e9gimen totalitario que oprimi\u00f3 al pueblo iraqu\u00ed y les priv\u00f3 de un ancho espectro de derechos y libertades.\u00bb [16]<\/a> Tambi\u00e9n critica indirectamente la ocupaci\u00f3n de Irak por alegar haber intentado reestructurar la regi\u00f3n del Medio Oriente \u00ab[utilizando] fuerzas externas que persiguen sus propios objetivos.\u00bb [17]<\/a> El informe no menciona a Saddam Hussein como el conductor principal en la que solo orquest\u00f3 muchos de los cr\u00edmenes infligidos al pueblo iraqu\u00ed. Esto no es un descuido por los autores del informe que, en principio, rechazan la noci\u00f3n de reemplazar a un l\u00edder \u00e1rabe por el uso de una fuerza externa. Dejando fuera el nombre de Saddam del informe es equivalente a escribir un informe en fascismo sin mencionar el nombre de Mussolini. Esta omisi\u00f3n puede verse como parte de una tendencia demostrada a lo largo del informe para identificar pa\u00edses cuando nos referimos a las noticias positivas, pero ocultando sus nombres cuando la referencia es negativa. [18]<\/a><\/p>\n

Medios de Comunicaci\u00f3n de Masa<\/h5>\n

Con respecto al acceso a los medios de comunicaci\u00f3n de masa, el informe identifica varias limitaciones. En general, el informe dice, \u00abLos pa\u00edses \u00e1rabes tienen bajos medios de comunicaci\u00f3n de informaci\u00f3n en proporciones de poblaci\u00f3n [n\u00famero de peri\u00f3dicos, radio y aparatos de televisi\u00f3n por 1,000] comparado al promedio mundial y al promedio de \u00abpa\u00edses de ingreso medio\u00bb. Ejemplos: 53 peri\u00f3dicos por 1,000 habitantes contra 285 en los pa\u00edses desarrollados debido a las altas proporciones de analfabetismo y un est\u00e1ndar bajo de profesionalismo dictados por varios instrumentos de control y coerci\u00f3n [19]<\/a> de acuerdo con el informe:<\/p>\n

\u00abRestricciones legalizadas sobre la libertad de prensa y libertad de expresi\u00f3n en los pa\u00edses \u00e1rabes abrevian la independencia y vitalidad de los medios de comunicaci\u00f3n de masa. En la pr\u00e1ctica, la acoso de la prensa bajo la ley es una muy frecuente violaci\u00f3n de la libertad de expresi\u00f3n, con peri\u00f3dicos que a veces enfrentan el cierre, embargo, confiscaci\u00f3n y secuestro.\u00bb [20]<\/a><\/p>\n

El informe se refiere al problema de traducci\u00f3n como una manera de actuar rec\u00edprocamente entre civilizaciones a trav\u00e9s del traslado de un idioma en otro con el prop\u00f3sito de lograr los objetivos cient\u00edficos y culturales. El informe se queja de que los pa\u00edses \u00e1rabes no han aprendido de las lecciones del pasado y \u00abel campo de la traducci\u00f3n sigue ca\u00f3tico.\u00bb El n\u00famero de traducciones sigue peque\u00f1o; en la primera mitad de los a\u00f1os ochenta el n\u00famero promedio de libros traducidos por 1 mill\u00f3n de personas en el mundo \u00e1rabe durante un per\u00edodo de 5-a\u00f1os fue de 4.4 mientras en Hungr\u00eda fue de 519 y en Espa\u00f1a 920. El n\u00famero para Israel es aproximadamente 380. [21]<\/a><\/p>\n

Visi\u00f3n Estrat\u00e9gica<\/h5>\n

El cap\u00edtulo final del informe articula una visi\u00f3n estrat\u00e9gica para los pa\u00edses \u00e1rabes. Al principio, sin embargo, el informe concluye que el \u00abconocimiento en los pa\u00edses \u00e1rabes hoy parece estar en retirada.\u00bb Esta determinaci\u00f3n es seguida por una advertencia que \u00absin una fuerte y creciente base de conocimiento de si mismos, los pa\u00edses \u00e1rabes ser\u00e1n arrastrados al conocimiento internacional como consumidores pasivos.\u00bb [22]<\/a><\/p>\n

La visi\u00f3n estrat\u00e9gica descansa en cinco pilares: [23]<\/a><\/p>\n