{"id":22438,"date":"2016-07-13T16:34:18","date_gmt":"2016-07-13T21:04:18","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.memri.org\/espanol\/?p=22438"},"modified":"2017-01-10T17:37:37","modified_gmt":"2017-01-10T22:07:37","slug":"ante-publicacion-de-los-resultados-finales-en-el-liceo-la-prensa-de-la-autoridad-palestina-destaca-la-muerte-de-los-estudiantes-que-llevaron-a-cabo-apunalamientos-y-enfatiza-morir-como-martir-es-e","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/ante-publicacion-de-los-resultados-finales-en-el-liceo-la-prensa-de-la-autoridad-palestina-destaca-la-muerte-de-los-estudiantes-que-llevaron-a-cabo-apunalamientos-y-enfatiza-morir-como-martir-es-e\/22438","title":{"rendered":"Ante publicaci\u00f3n de los resultados finales en el liceo, la prensa de la Autoridad Palestina destaca la muerte de los estudiantes que llevaron a cabo apu\u00f1alamientos y enfatiza: ‘Morir como m\u00e1rtir es el camino de la excelencia y la superioridad’"},"content":{"rendered":"

El dar a conocer los resultados de los ex\u00e1menes finales del \u00faltimo a\u00f1o de secundaria de la Autoridad Palestina (AP) el 11 de julio, 2016 el Ministerio de Educaci\u00f3n est\u00e1 teniendo una amplia cobertura en los medios de comunicaci\u00f3n palestinos. Como parte de esta cobertura, el 12 de julio, los diarios de la AP publicaron art\u00edculos sobre los estudiantes del \u00faltimo a\u00f1o de secundaria que murieron durante el a\u00f1o escolar llevando a cabo, o intentando llevar a cabo, apu\u00f1alamientos contra israel\u00edes y que por lo tanto nunca se graduaran. Los art\u00edculos elogiaron el martirio de los adolescentes, jugando con la palabra \u00e1rabe shahada, que significa tanto el \u00abt\u00edtulo\u00bb como \u00abmartirio\u00bb. El art\u00edculo principal en el diario oficial de la AP Al-Hayat Al-Jadida alist\u00f3 a 16 estudiantes palestinos loa cuales, indic\u00f3, no hab\u00edan podido tomar sus ex\u00e1menes finales, pero que hab\u00edan \u00abpasado la dif\u00edcil [prueba] de morir como m\u00e1rtires por el bien de la patria \u00abcon gran \u00e9xito. Este a\u00f1adi\u00f3, \u00abMorir como m\u00e1rtir es el camino de la excelencia y la superioridad\u00bb.<\/em><\/p>\n

La lista incluyo al chico de 16 a\u00f1os, Ahmad Abu Al-Rab, quien particip\u00f3 en el ataque y apu\u00f1alamiento el 3 de febrero en la puerta de Damasco en la Antigua Ciudad de Jerusal\u00e9n en el que muri\u00f3 un guardia de frontera israel\u00ed y Labib ‘Aazem y Muhammad Zaghlawan, ambos de 17 a\u00f1os, quienes llevaron a cabo el apu\u00f1alamiento del 2 de marzo en Har Bracha, hiriendo a dos soldados israel\u00edes.<\/em><\/p>\n

Diarios de la AP: ’16 [estudiantes] superaron con \u00e9xito la dif\u00edcil prueba de morir como m\u00e1rtires por el bien de la patria’<\/strong><\/p>\n

Art\u00edculos en los diarios de la AP alabaron a los estudiantes muertos, denomin\u00e1ndolos fuente de orgullo para sus familias y para todo el pueblo palestino. Estos citaron expresiones de elogio y anhelo de sus familiares y amigos hacia ellos, y se refirieron a ellos los atacantes adolescentes como martirizados por \u00ablas balas de la ocupaci\u00f3n\u00bb, omitiendo mencionar los ataques que estos hab\u00edan llevado a cabo.<\/p>\n

As\u00ed, por ejemplo, un art\u00edculo en primera p\u00e1gina en Al-Hayat Al-Jadida<\/em>, que tambi\u00e9n apareci\u00f3 en la p\u00e1gina 12, declaraba: \u00abLos puestos de estos 16 estudiantes no eran importantes ni hac\u00edan falta en el anuncio del liceo sobre los resultados de los [ex\u00e1menes] ayer. Esto a pesar del hecho de que las balas de la ocupaci\u00f3n terminaron con sus vidas y les impidieron tomar sus ex\u00e1menes finales, porque se convirtieron en m\u00e1rtires en el Para\u00edso. Diecis\u00e9is [estudiantes] pasaron la dif\u00edcil [prueba] de morir como m\u00e1rtires por la patria, ya que morir como m\u00e1rtir es en realidad el camino a la excelencia y la supremac\u00eda.<\/p>\n

\u00abDiecis\u00e9is chicos y chicas, del \u00faltimo a\u00f1o del liceo, murieron como m\u00e1rtires, dejando atr\u00e1s amigos, ambiciones y tristeza en los corazones de sus familias y seres queridos, que esperaban este d\u00eda para felicitarlos. Pero las balas de la criminal ocupaci\u00f3n fueron m\u00e1s veloces y les negaron la oportunidad de ser una fuente de alegr\u00eda para sus familias…\u00bb[1]<\/a><\/p>\n

<\/p>\n

El art\u00edculo completo en Al-Hayat Al-Jadida<\/em><\/p>\n

El diario de la AP Al-Ayyam<\/em> cito tambi\u00e9n a amigos y familiares de algunos de los atacantes y, al igual que Al-Hayat Al-Jadida<\/em>, propuso una narrativa selectiva omitiendo la menci\u00f3n de los ataques que estos llevaron a cabo o las v\u00edctimas de esos ataques. El art\u00edculo abri\u00f3 afirmando: \u00ab‘Ali Zaghlawan, el hermano del m\u00e1rtir Mohamed Zaghlawan [quien llev\u00f3 a cabo el ataque del 2 de marzo, 2016 en Har Bracha], desde el pueblo de Qariout cerca de Nablus, quien fue martirizado por las balas de la ocupaci\u00f3n cerca el asentamiento de Eli en la carretera Nablus-Ramal\u00e1, ha estado esperando desde la ma\u00f1ana por la publicaci\u00f3n de los resultados de los [ex\u00e1menes] finales del liceo, para felicitar a los amigos de su hermano [por sus puntuaciones]. El nombre de Muhammad deber\u00eda haber estado entre ellos [es decir, aquellos que recibieron los resultados], especialmente porque era conocido por su excelencia y diligencia [escolar]…\u00bb<\/p>\n

El art\u00edculo tambi\u00e9n cit\u00f3 al amigo del estudiante muerto Ahmad Abu Al-Rab, quien particip\u00f3 en el ataque de la Puerta de Damasco, a quien describi\u00f3 como el estar siendo \u00abmartirizado por las balas de los soldados de la ocupaci\u00f3n en los escalones de la puerta de Damasco en Jerusal\u00e9n\u00bb.[2]<\/a><\/p>\n

Los estudiantes palestinos honrados dedican su \u00e9xito a los m\u00e1rtires palestinos<\/strong><\/p>\n

Un art\u00edculo notable sobre los resultados finales, publicado por la agencia de noticias palestina WAFA, se centr\u00f3 en los estudiantes condecorados que dijeron dedicaban su \u00e9xito a los m\u00e1rtires del pueblo palestino. Muhammad Abu Nahla, una estudiante condecorada especializada en industria, dedic\u00f3 su \u00e9xito al m\u00e1rtir ‘Adnan Al-Mashni, asesinado al intentar llevar a cabo un acuchillamiento. Abu Nahla dijo: \u00abDedico mi \u00e9xito al liderazgo palestino y a su l\u00edder el presidente Mahmoud ‘Abbas, a la familia educativa y pedag\u00f3gica, a mi familia y a nuestro pueblo y en especial a mi amigo, el joven de 17 a\u00f1os m\u00e1rtir ‘Adnan ‘Aaid Hamed Al-Mashni Al-Halaiqa, de la ciudad de Al-Shayoukh, quien fue martirizado en el Cruce Beit’ Einun al este de Hebr\u00f3n el 12 de enero, 2016… C\u00f3mo me gustar\u00eda que hubiese podido celebrar su \u00e9xito hoy – pero las balas de la ocupaci\u00f3n se lo robaron, neg\u00e1ndonos a nosotros y a sus padres esta alegr\u00eda. Pero todos estamos orgullosos por la muerte de m\u00e1rtir que este logr\u00f3\u00bb.[3]<\/a><\/p>\n

El miembro del Comit\u00e9 Ejecutivo de la OLP Ahmed Al-Majdalani tambi\u00e9n mencion\u00f3 a los estudiantes m\u00e1rtires, diciendo: \u00abEn estos momentos, sentimos la ausencia de 16 estudiantes, los m\u00e1rtires que deber\u00edan haber presentado los finales en el liceo, pero las violentas y agresivas fuerzas de la ocupaci\u00f3n quienes le negaron alegr\u00eda a sus familias, les impidieron tomarlos…\u00bb[4]<\/a><\/p>\n

[1]<\/a> Al-Hayat Al-Jadida<\/em> (AP) 12 de julio, 2016.<\/p>\n

[2]<\/a> Al-Ayyam<\/em> (AP) 12 de julio, 2016.<\/p>\n

[3]<\/a> Wafa.ps, 11 de julio, 2016.<\/p>\n

[4]<\/a> Al-Hayat Al-Jadida<\/em> (AP) 12 de julio, 2016.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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