{"id":1602,"date":"2007-02-23T00:00:00","date_gmt":"2007-02-23T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.memri.org\/espanol\/2007\/02\/23\/la-otra-cara-de-irak\/"},"modified":"2016-01-14T16:16:16","modified_gmt":"2016-01-14T16:16:16","slug":"la-otra-cara-de-irak","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/la-otra-cara-de-irak\/1602","title":{"rendered":"La otra cara de Irak"},"content":{"rendered":"<div class=\"bodytext c1\">\n<p><strong>Introducci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n<p>Para la mayor\u00eda de la gente, las im\u00e1genes de Irak son de un pa\u00eds enlodado en una violencia sectaria o una guerra civil &#8211; un pa\u00eds que sufre de coches bomba, matanzas aleatorias, secuestros, limpieza \u00e9tnica &#8211; un pa\u00eds en desesperaci\u00f3n colectiva. Existe validez en estas im\u00e1genes.<\/p>\n<p>Sin embargo, junto a estas tr\u00e1gicas ocurrencias diarias Irak tiene su otra cara, una cara de vida y un grado de normalidad. Esta otra cara de Irak es reflejada en una serie de fotos publicadas por Halim Salman en sus dos revistas mensuales editadas en Londres. La primera es <em>al-Tab&#8217;a al-Jadida<\/em> [La Nueva Publicaci\u00f3n] qu\u00e9, en lo que se refiere al dise\u00f1o, es parecida a la revista <em>Life<\/em> o a la revista francesa &ldquo;<em>Par\u00eds Match<\/em>\u00ab. La otra publicaci\u00f3n mensual, titulada al-Hilwa [La Mujer Bonita], es una revista de fotograf\u00edas para mujeres. Halim tiene un portal de noticias al-Rafidayn (www.alrafidayn.com) qu\u00e9 disemina las noticias al d\u00eda de Irak en \u00e1rabe siete d\u00edas a la semana.<\/p>\n<p>Las 19 fotos seleccionadas para la publicaci\u00f3n est\u00e1n agrupadas en cinco categor\u00edas: confrontando el terrorismo (3); vida diaria (7); la educaci\u00f3n continua (4); modernidad y tradici\u00f3n (2); y m\u00fasica y danza (3).<\/p>\n<p><strong>Confrontando el terrorismo<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-16487\" src=\"http:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_1.jpg\" width=\"410\" height=\"274\" srcset=\"https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_1.jpg 410w, https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_1-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 410px) 100vw, 410px\" \/><\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-16491\" src=\"http:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_2.jpg\" width=\"410\" height=\"274\" srcset=\"https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_2.jpg 410w, https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_2-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 410px) 100vw, 410px\" \/><\/strong><\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-16498\" src=\"http:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_3.jpg\" width=\"410\" height=\"274\" srcset=\"https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_3.jpg 410w, https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_3-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 410px) 100vw, 410px\" \/><\/strong><\/p>\n<p>La foto de arriba es la de estudiantes que salen de la Universidad de al-Mustansariya en Bagdad bajo el subt\u00edtulo: \u00abNo sucumbiremos al terrorismo. \u00c9sta es nuestra respuesta\u00bb. La foto del medio muestra a una se\u00f1ora joven bien arreglada que pasa por los restos de un coche bomba. La foto del fondo es la de una pareja de reci\u00e9n casados contra un fondo de un edificio volado por una bomba<\/p>\n<p><strong>La vida diaria<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-16504\" src=\"http:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_4.jpg\" width=\"410\" height=\"274\" srcset=\"https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_4.jpg 410w, https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_4-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 410px) 100vw, 410px\" \/><\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-16508\" src=\"http:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_5.jpg\" width=\"410\" height=\"274\" srcset=\"https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_5.jpg 410w, https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_5-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 410px) 100vw, 410px\" \/><\/strong><\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-16512\" src=\"http:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_6.jpg\" width=\"410\" height=\"274\" srcset=\"https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_6.jpg 410w, https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_6-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 410px) 100vw, 410px\" \/><\/strong><\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-16514\" src=\"http:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_7.jpg\" width=\"410\" height=\"318\" srcset=\"https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_7.jpg 410w, https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_7-300x233.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 410px) 100vw, 410px\" \/><\/strong><\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-16516\" src=\"http:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_8.jpg\" width=\"410\" height=\"274\" srcset=\"https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_8.jpg 410w, https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_8-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 410px) 100vw, 410px\" \/><\/strong><\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-16518\" src=\"http:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_9.jpg\" width=\"410\" height=\"274\" srcset=\"https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_9.jpg 410w, https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_9-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 410px) 100vw, 410px\" \/><\/strong><\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-16521\" src=\"http:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_10.jpg\" width=\"410\" height=\"274\" srcset=\"https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_10.jpg 410w, https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_10-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 410px) 100vw, 410px\" \/><\/strong><\/p>\n<p>La vida contin\u00faa y siempre lo hace bajo la peor de las circunstancias. Mirando las fotos desde arriba hasta abajo: (1) empleados que salen de un edificio de oficinas con mujeres en ambas indumentas modernas y tradicionales; dos mujeres que trabajan en un banco; un sal\u00f3n de maquillaje; un hombre cuidando a una novia (posiblemente s\u00f3lo en algunos sectores del Bagdad secular); una pareja rom\u00e1ntica; muchachas cuchicheando; y jugar al f\u00fatbol con zapatillas de f\u00fatbol, botas y descalzos<\/p>\n<p><strong>La educaci\u00f3n contin\u00faa<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-16523\" src=\"http:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_11.jpg\" width=\"410\" height=\"509\" srcset=\"https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_11.jpg 410w, https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_11-242x300.jpg 242w, https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_11-338x420.jpg 338w\" sizes=\"auto, (max-width: 410px) 100vw, 410px\" \/><\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-16525\" src=\"http:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_12.jpg\" width=\"410\" height=\"274\" srcset=\"https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_12.jpg 410w, https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_12-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 410px) 100vw, 410px\" \/><\/strong><\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-16527\" src=\"http:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_13.jpg\" width=\"410\" height=\"274\" srcset=\"https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_13.jpg 410w, https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_13-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 410px) 100vw, 410px\" \/><\/strong><\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-16532\" src=\"http:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_14.jpg\" width=\"410\" height=\"274\" srcset=\"https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_14.jpg 410w, https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_14-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 410px) 100vw, 410px\" \/><\/strong><\/p>\n<p>Las dos fotos de arriba son de educaci\u00f3n y alfabetizaci\u00f3n tal como uno puede observar la diferencia de edad de aquellos que asisten a clases; la tercera es un aula para muchachos [noten el letrero a la izquierda del reloj que lee &ldquo;El Trabajo es Honor;&rdquo; finalmente muchachas en uniforme escolar recibiendo una clase en geometr\u00eda (n\u00f3tese la regla a la derecha).<\/p>\n<p><strong>Modernidad y tradici\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-16537\" src=\"http:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_15.jpg\" width=\"410\" height=\"274\" srcset=\"https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_15.jpg 410w, https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_15-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 410px) 100vw, 410px\" \/><\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-16541\" src=\"http:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_16.jpg\" width=\"410\" height=\"274\" srcset=\"https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_16.jpg 410w, https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_16-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 410px) 100vw, 410px\" \/><\/strong><\/p>\n<p>Las dos fotos proporcionan una vivida ilustraci\u00f3n de estilos contrastantes de bodas colectivas y quiz\u00e1s tambi\u00e9n estratos sociales contrastantes. La boda moderna es quiz\u00e1s una de alguna familia pudiente de Baghdadi. La boda tradicional es organizada por grupos religiosos para muchachas relativamente j\u00f3venes y pobres. Muchas caras est\u00e1n completamente cubiertas y no es com\u00fan para estas muchachas j\u00f3venes juntarse con sus maridos por primera vez durante los primeros momentos de intimidad.<\/p>\n<p><strong>M\u00fasica y danza<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-16561\" src=\"http:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_17.jpg\" width=\"410\" height=\"274\" srcset=\"https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_17.jpg 410w, https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_17-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 410px) 100vw, 410px\" \/><\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-16563\" src=\"http:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_18.jpg\" width=\"410\" height=\"274\" srcset=\"https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_18.jpg 410w, https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_18-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 410px) 100vw, 410px\" \/><\/strong><\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-16564\" src=\"http:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_19.jpg\" width=\"410\" height=\"274\" srcset=\"https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_19.jpg 410w, https:\/\/www2.memri.org\/espanol\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/sd_147707_19-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 410px) 100vw, 410px\" \/><\/strong><\/p>\n<p>La Escuela de M\u00fasica y Ballet abri\u00f3 en Bagdad en 1969. Como otras instituciones culturales, fue saqueada en abril del 2003 y los espejos usados por entrenar a los bailarines fueron destrozados. No obstante, muchos de los ex estudiantes regresaron para continuar su entrenamiento en m\u00fasica y danza. Las dos fotos de arriba muestran a j\u00f3venes bailarines de ballet mientras el fondo es el de un coro de muchachos y muchachas.<\/p>\n<p>* <em>Nimrod Raphaeli es Analista Se\u00f1or del Programa de Estudios Econ\u00f3micos del Medio Oriente en MEMRI.<\/em><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Introducci\u00f3n: Para la mayor\u00eda de la gente, las im\u00e1genes de Irak son de un pa\u00eds enlodado en una violencia sectaria o una guerra civil &#8211; un pa\u00eds que sufre de coches bomba, matanzas aleatorias, secuestros, limpieza \u00e9tnica &#8211; un pa\u00eds en desesperaci\u00f3n colectiva. Existe validez en estas im\u00e1genes. 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